profil Twój Profil
Kliknij, aby zalogować »
Jesteś odbiorcą prenumeraty plus
w wersji papierowej?

Oferujemy Ci dostęp do archiwalnych zeszytów prenumerowanych czasopism w wersji elektronicznej
AKTYWACJA DOSTĘPU! »

Twój koszyk
  Twój koszyk jest pusty

Czasowy dostęp?

zegar

To proste!

zobacz szczegóły
r e k l a m a
FAIL (the browser should render some flash content, not this).

ZAMÓW EZEMPLARZ PAPIEROWY!

baza zobacz szczegóły

Wyniki wyszukiwania

Wyniki 1-9 spośród 9 dla zapytania: authorDesc:"Jan FAZLAGIĆ"

» Zarządzanie wiedzą czas na refleksję

Jan FAZLAGIĆ  
W drugiej połowie lat dziewięćdziesiątych rozwój myśli na temat zarządzania wiedzą stracił wyraźnie impet. Kilku wizjonerów takich, jak Karl-Erik Sveiby czy Leif Edvinsson nie było w stanie zarazić swoim wizjonerstwem szerszego grona myślicieli. Zarządzanie wiedzą zbyt szybko stało się obszarem komercjalizacji myśli wizjonerskich. Kryptologia zanim została wykorzystana w telekomunikacji mia[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2008/6


 

» Rola oświaty w budowie gospodarki opartej na wiedzy w Polsce

Jan FAZLAGIĆ  
Wykształcenie zaczęło być traktowane jako warunek niezbędny dla zdobycia atrakcyjnej pracy.Oświata z historycznego punktu widzenia funkcjonowała w strukturach państw nowożytnych już u schyłku ery agrarnej a więc na przełomie XVIII i XIX wieku. Jednak jej rola, znaczenie dla rozwoju gospodarczego a także stopień skomplikowania systematycznie rósł aż do schyłku ery industrialnej. Wraz z rosnąc[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2008/10


 

» Wiedza "praktyczna" i "teoretyczna"

Jan FAZLAGIĆ  
Inteligentne działanie przynosi efekty często później, niekiedy trzeba na nie cierpliwie czekać.Wiedza nie jest typowym zasobem ekonomicznym. Nie można jej nabyć w sklepie. Nie można także postawić znaku równości pomiędzy inwestycją w infrastrukturę materialną (np. budowa drogi) a inwestycją w wiedzę. Wiedza jest przechowywana przede wszystkim w umysłach ludzi. Mobilność rynkowa wiedzy (marketability) jest ograniczana przez dwie cechy, które odróżniają ją od innych, tradycyjnych zasobów. Po pierwsze, wykorzystanie wiedzy przez jednego użytkownika nie wyklucza dostępu do tej samej wiedzy przez innych użytkowników, konkurowanie o pozyskanie wiedzy nie przypomina konkurowania o pozyskanie dóbr materialnych. Po drugie, gdy wiedza staje się dostępna na rynku, jej twórca ma niewiel[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2009/2


 

» Innowacje społeczne

Jan FAZLAGIĆ  
Powinniśmy podtrzymać potok idei napływających ze wszystkich dopływów, a szczególnie z dopływów dyletanckich. Trevor-Riopper.Rok 2009 został ogłoszony przez Komisję Europejską Rokiem Kreatywności i Innowacyjności. Oznacza to, że Komisja Europejska przywiązuje wielka wagę do promowania kreatywności w społeczeństwie, co z kolei ma prowadzić do powstawania innowacji. Innowacje tradycyjnie kojarzone są z działaniami wynalazców, takich jak Leonardo da Vinci, Thomas Edison, Nicola Tesla itd. Jednak w czasach, gdy 80% PKB krajów wysoko rozwiniętych powstaje w sektorze usług znaczenia nabierają innowacje dotyczące sposobów organizacji życia społecznego - innowacje społeczne. Gdy miasto Wiedeń ubiegało się o zaszczyt organizacji wystawy EXPO 19951, w roku 1989 powstał pomysł, aby wyst[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2009/7


 

» Uczenie się w organizacji z perspektywy zarządzania jakością

Jan FAZLAGIĆ  
Punk ciężkości w zarządzaniu w XXI wieku przenosi się z perfekcyjności wykonania w kierunku innowacyjności. Perfekcyjność rozumiana jako zdolność do spełnienia standardów była w połowie XX wieku zjawiskiem rzadkim, a mistrzami w tej dziedzinie stali się Japończycy. Obecnie jakość wykonania nadal jest ważnym czynnikiem decydującym o przewadze konkurencyjnej, lecz jakość staje się czynnikiem "higienicznym", tzn. takim, którego spełnienie nie stanowi o wyjątkowości produktu lub usługi. Dzisiaj innowacyjność staje się czynnikiem wyróżniającym konkurencyjne przedsiębiorstwa (tab. 1). Przedstawione w tabeli 1 przeniesienie punktu ciężkości oznacza, że ambitne firmy powinny nauczyć się nie tylko "odpowiadać na zadane pytania" (tzn. spełniać wyznaczone wewnętrznie standardy), lecz[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2009/9


 

» Dzielenie się wiedzą wg psychologii ewolucyjnej i ekonomii behawioralnej

Jan Fazlagić  
Wzorcowy pracownik dzielący się wiedzą, to ktoś o wysokiej inteligencji.Zarządzanie wiedzą odnosi się do zagadnień związanych z tworzeniem, utrzymywaniem i dzieleniem się wiedzą w organizacjach. Każda z tych trzech form zarządzania wiedzą ma swoje odpowiedniki w innych koncepcjach zarządzania. Na przykład tworzenie wiedzy jest ściśle powiązane ze studiami nad innowacyjnością i psychologią twórczości. Dzielenie się wiedzą (knowledge sharing) jest prawdopodobnie najmniej kontrowersyjną koncepcją w ramach knowledge management. Dzielenie się wiedzą ma służyć zwiększeniu dostępności zasobów wiedzy, które znajdują się wewnątrz organizacji oraz w jej otoczeniu. Skłonienie pracowników do tego, aby uczyli innych, przekazywali swoje doświadczenie itp. Niestety jak dotąd nie opracowano uniwersalnej teorii dzielenia się wiedzą w organizacji. Teoretycy i praktycy zarządzania wiedzą zalecają stosowanie różnego rodzaju bodźców w celu stymulowania tego procesu. Czasami dzielenie się wiedzą sprowadzane jest do procesu transmisji/komunikowania informacji. Jednak jest to proces znacznie bardziej złożony (tabela 1). Chodzi w nim o przekazywanie idei i wspólnego rozumienia informacji. Dlatego precyzyjniejsze określenie dla dzielenia się wiedzą jest "internalizacja/uwewnętrznienie" wiedzy (u odbiorcy) bądź też re-kreacja wiedzy (po stronie odbiorcy). O skłonności do dzielenia się wiedzą decydują następujące czynniki : 1. Przynależność do sieci - podmioty, które są członkami sieci, łańcuchów dostaw, organizacji gospodarczych, stowarzyszeń dzielą się chętniej J. Cummings, Knowledge Sharing: A Review of the Literature, The World Bank Operations Evaluation Department ,The World Bank, Washington, D.C. 2003, s. 10-20. "Połowa pracy wykonywanej na świecie ma na celu sprawić, żeby rzeczy robiły wrażenie czegoś, czym nie są." Elias Root Beadle (1812-1879), amerykański duchowny Tabela 1. Dzielenie się wiedzą a transfer informacji w organizacji. K[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2011/4


 

» Nowe spojrzenie na kwestie innowacyjności

Jan Fazlagić  
Innowacyjność jest obecnie bardzo modnym tematem debat polityków i ekonomistów. Z funduszy publicznych (między innymi z Funduszy Unii Europejskiej) i prywatnych (np. fundusze Venture Capital) finansuje się wiele projektów mających na celu wspieranie innowacyjności. Jednak sama koncepcja innowacyjności i poglądy na temat tego jak tę innowacyjność stymulować, zmieniają się. Szczególnie w ostatnich latach zauważalnych jest kilka nowych koncepcji dotyczących innowacyjności. Rozważania zawarte w niniejszym artykule powstały przy okazji prac autora nad raportem pt. "Go Globar! Raport o innowacyjności polskiej gospodarki 2011" opracowanym przez Uczelnię VISTULA. Raport będzie dostępny na stronie www.madra-polska.pl. Jak rozumiana jest innowacyjność? Innowacja (łac. innovatio - odnowienie) - [definicja własna] robienie czegoś w sposób nowy lub inny (inaczej niż dotychczas, lub inaczej niż inni); myślenie w sposób otwarty bez uprzedzeń o możliwościach alternatywnych; otwartość na przyjmowanie i "testowanie" nowych możliwości; w końcu skłonność do kooperacji, rywalizacji i ryzyka - ostatni element wynika z faktu, iż innowacyjność jest uwarunkowana społecznie i kulturowo, a wręcz mentalnie. Innowacja staje się obecnie słowem, które traktowane jest często jako "wytrych pojęciowy". Oznacza Sebastian Christow, Czym jest dla mnie innowacyjność? Co intuicyjnie nazywamy innowacją? 16 stycznia 2011, tekst niepublikowany. to, że wykorzystywane jest jako definicja "bliżej niekreślonego stanu zwiększającego wartość przedmiotu, który ona opisuje" (definicja własna). Na przykład, jeśli chcemy żeby urząd funkcjonował lepiej, postulujemy aby był innowacyjny. Wszyscy w Polsce - i nie tylko w Polsce - chcą być innowacyjni, wspierać innowacyjność, tworzyć warunki dla innowacyjności itd. itd. Upowszechnienie się słowa "innowacyjność" w języku potocznym przynosi więcej szkód niż pożytku, ponieważ zmniejsza wrażliwość u wszystkich, którzy się nim[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2011/7


 

» Dylematy związane z centralizacją-decentralizacją państwa budowy GOW w Polsce

Amir Jan Fazlagić  
Zmiany, jakie zaszły na scenie politycznej w roku 2006 w Polsce prowokują naukowców do refleksji nad słusznością forsowanych obecnie doktryn. Polityka jest nierozerwalnie związana z ekonomią. Niestet[...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2006/9


 

» Co to znaczy "Oparty na wiedzy"?

Amir Jan FAZLAGIĆ  
W gospodarce opartej na wiedzy wyłania się nowy typ przedsiębiorstwa - przedsiębiorstwo oparte na wiedzy.Wprowadzenie Coraz częściej spotykamy się w mediach z określeniem "oparty na wiedzy" lub "intensywnie wykorzystujący wiedzę’ (ang. knowledge-intensive, knowledgerich, knowledge-based). Najczęściej występuje ono z rzeczownikiem "gospodarka", "przedsiębiorstwo" lub "praca". Niestety [...] więcej»
w zeszycie PROBLEMY JAKOŚCI 2007/9


 

 Strona 1 
r e k l a m a
FAIL (the browser should render some flash content, not this).